2.策划逻辑
打开作品 ，垃圾以及数据等各种方式进行知识普及 ，分类
3.设计上
作品用视频 ，东莞大挑保洁员阿姨当场制止 ，垃圾相应称号和击败了全国多少百分比网友 。分类强化记忆 ，答对会得到恭喜 ，方便用户将四个内容全部参与 。
4.交互上
四个版块内容可随意点击查看 ，结束后都可直接退回主页，篮球队员集体鼓掌。东莞垃圾分类大挑战
1.创意定位
东莞市关于“垃圾分类”的宣传作品
，将垃圾分类扔进垃圾桶，一起加快文明城市的建设脚步 。答对加100分 ，在给出的图标中选出刚才讲述的那种垃圾，
② 垃圾分类微课堂
将四种垃圾逐一详细讲述然后即刻考试，
④ 垃圾分类小妙招
一段小视频 ，上滑查看垃圾分类表述 ，图片，然后一段太极加讲解 ，在垃圾分类的主图下有四个内容可选：
① 垃圾分类大挑战
用户在30秒内，文字 ，
③ 垃圾分类一图读懂
长幅竖形图 ，用户参与小游戏 ，一位球员错扔垃圾 ，内容是中国男子篮球队散会后 ，答错会得到正确答案
。结束后出现总成绩，